Образование

Тема кандидатской диссертации

Тема докторской диссертации

Курсы текущего учебного года

Особенности логопедической работы с детьми-билингвами.
Логопедия.
Методология исследовательской деятельности.
Основы клинико-физиологического анализа речевых нарушений.

Публикации

Более 150 научных и учебно-методических работ. Наиболее важные работы в последние годы:

Белякова, Л.И. Здоровьесберегающие технологии развития речи у детей: формирование речевого дыхания: Учебно-методическое пособие / Л.И. Белякова, Н.Н. Гончарова, Ю.О. Филатова, Т.Г. Хатнюкова-Шишкова. – М.: Национальный книжный центр, 2017.

Заикание: проблемы теории и практики: Коллективная монография / Под ред. Л.И. Беляковой. – М.: Национальный книжный центр, 2016. – 184 с. Белякова, Л.И.

Белякова, Л.И. Психофизиологический инструментарий в пространстве изучения речи ребенка / Л.И. Белякова, Ю.О. Филатова // Вопросы психолингвистики. – 2016. – № 4 (30). – С. 30-38.

Заикание: проблемы теории и практики: Коллективная монография / Под ред. Л.И. Беляковой. – М.: Национальный книжный центр, 2016. – 184 с. Белякова, Л.И. (готово к выходу).

Педагогическая модель коррекции речевого и моторного ритмов у детей с нарушениями речи / Л. И. Белякова, Ю. О. Филатова // Наука и школа. – 2015. – № 3. – С. 114-123.
Белякова, Л.И. Традиции и инновации в диагностике и коррекции заикания у детей в русской логопедии / Л. И. Белякова, Ю. О. Филатова // Forum Logopedyczne. – 2015. – № 23. – С. 17-25.
Белякова Л. И. Логопедия : Заикание / Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2012.
Белякова Л.И. Логопедия: Дизартрия / Л.И. Белякова, Н.Н. Волоскова. – М.: Владос, 2009.
Белякова Л.И. Логопедия: Заикание / Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. – М.: Академия, 2003.
Белякова Л.И. Логопедия: Заикание: Хрестоматия / Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. – М.: Академия, 2003.
Белякова Л.И. Методика развития речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи / Л.И. Белякова Н.Н. Гончарова, Т.Г. Шишкова. – М.: Книголюб, 2004.
Белякова Л. И. Системный подход к анализу патогенетических механизмов заикания / Л.И. Белякова // Теоретические проблемы нарушений плавности речи: Коллективная монография / Под ред. Ю. О. Филатовой. – М.: Национальный книжный центр, 2012. – C. 14-33.
Белякова Л.И. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов отделения логопедии дефектологического факультета по специальности 031800 – логопедия. – Ч. 1, 2. – М.: Прометей, 2004.
Белякова Л.И. Практикум по логопедии. Заикание / Л.И. Белякова, Ю.О. Филатова. – М.: Издательство «Прометей», 2007.
Белякова Л. И. Механизм речедвигательного акта в свете логопедического анализа / Л.И. Белякова, Ю.О. Филатова // Речь ребенка: Проблемы и решения ; под ред. Т.Н. Ушаковой. – М.: Ин-т психологии РАН, 2008. – С. 40-54.

Повышение квалификации

Государственные и ведомственные награды

Достижения и поощрения

В 2017 году Беляковой Лидии Ивановне было присвоено звание Почетного профессора МПГУ.
Лауреат I степени в конкурсе на лучшую научную работу в области социально-экономических и общественных наук за монографию «Теоретические проблемы нарушений плавности речи» (2012).
Лауреат I степени в конкурсе на лучшую научную работу гуманитарного цикла за учебное пособие для студентов педагогических вузов «Логопедия. Заикание. Хрестоматия» (2002).
I место среди иностранных учебников по проблеме заикания за учебник «Логопедия. Заикание» (1998).

Исследовательские проекты и гранты

Дополнительная информация

Количество защищенных кандидатов педагогических и медицинских наук – 25, докторов педагогических наук – 1.
Председатель Диссертационного совета Д 212.154.26 при ФГБОУ ВПО “Московский педагогический государственный университет”.

Институт детства

Кафедра логопедии

Профессор

Доктор медицинских наук

Профессиональные интересы

Речевой онтогенез и его нарушения.
Диагностика нарушений речи.
Заикание.
Дизартрия.
Билингвизм.

mpgu.su

Заикание. Учебник. Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова

Заикание. Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова.

Заикание проявляется в непроизвольных остановках, запинках во время речи. неоднократное повторение отдельных звуков или слогов в потоке речи также относится к основным симптомам заикания. Кроме того, при заикании человек может неестественно растягивать речевые звуки, как гласные, так и согласные. .В случае неврологического вида заикания симптомами также бывают повышенное чувство тревожности и страх перед предстоящей речью.

В предлагаемом учебнике подробно рассматриваются проблемы этиологии и патогенеза заикания с позиций современных научных достижений логопедии, психофизиологии, коррекционной педагогики. В учебнике проанализированы клинические аспекты и психолого-педагогическая характеристика двух форм заикания: невротической и неврозоподобной. Достаточно полно изложены современные подходы к реабилитации и социализации заикающихся, впервые предложены специально разработанные логопедические технологии формирования и закрепления нормальной плавной речи у заикающихся.

В учебнике даны новые методические разработки организации учебного процесса для студентов дефектологических факультетов и практикующих логопедов. В книге представлена интересная авторская позиция по проблеме заикания.

Учебник необходим студентам, аспирантам, может быть интересен логопедам, врачам, лицам, страдающим заиканием и родителям заикающихся детей.

Автор:Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова.
Название: Заикание.
Издательство: Academia, 2003
Вид издания: Хрестоматия
Формат: doc
Размер: 1,61 mb

На эту статью оставлено 2 комментариев

Отличный учебник по заиканию. Классика отечественной логопедии.Все достаточно подробно под одной обложкой. Отличный формат. Вряд ли он только будет полезен лицам с заиканием, разве что в ознакомительных целях. Заикание насколько я знаю не лечится. А за книгу спасибо.

Заикание бывает нескольких видов. Некоторые, имеющие органику проводящих путей не лечатся, а неврозоподобные формы без судорог лечению поддаются. Хорошо помогает пение и дыхательные упражнения.

Вы должны войти, чтобы оставлять комментарии.

logoped.name

Хрестоматия белякова дьякова заикание

В учебнике рассматриваются вопросы этиологии и патогенеза заикания с позиций современных достижении психофизиологии, . Коррекция заикания в играх и тренингах И. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности “Логопедия” — М.: В. Секачев, 1998 .

Белякова Л.И. Проблемный подход к анализу патогенетических механизмов заикания. Скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную книгу: Логопедия, Заикание, Белякова Л.И., Дьякова Е.А., 2012. Учебное пособие создано . Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности “Логопедия” — М.: В. Секачев, 1998. Авторы: Белякова Л.И., Дьякова Е.А.; Издательство: Секачев; Цена: 125 руб.; Переплет: твердый; ISBN: 5-04-006258-3, 5-88923-052-2; Год издания: .

В хрестоматии представлены ключевые работы из научной педагогической, психологической литературы, посвященной проблеме .

Систематизированы и описаны приемы дифференцированного. Белякова, Е.А. Дьякова: Заикание: Учебное пособие для студентов . Заикание: проблемы теории и практики: Коллективная монография / Под ред. Логопедия : Заикание / Л.И. Программа Кружка Лоскутная Пластика.

Белякова Л. И., Дьякова Е. А. Хрестоматия. Заикание. М.: ЭКСМО- Пресс, 2. Pickit2 Programmer На Русском. Хрестоматия является дополнением к учебнику «Логопедия. Заикание» (авторы: Л.

Белякова, Е. Дьякова). Содержание: История изучения заикания.

Симптоматика. Данилов И. В. Черепанов И. М.

Краткий исторический очерк. Рау Ф. Исторический обзор развития организации помощи детям заикам дошкольного возраста. Хватцев М. Е. Заикание. Щкловский В. М. Заикание. Этиология и патогенез заикания. Левина Р. Е. Заикание у детей.

Данилов И. В. Черепанов И. М. Некоторые общие вопросы организации речевой деятельности. Лохов М. И. Межполушарные взаимодействия в процессах речи. Шкловский В. М. Особенности заикания при нервно- психических заболеваниях. Суворова В. В. Туровская З. Г. Репродуктивные образы бинокулярного зрения при нетипичных межполушарных отношениях у заикающихся.

Психолого- педагогическая и клиническая характеристика заикающихся. Селиверстов В. И. Психологические особенности заикающихся. Модель фиксированности на своем дефекте.

Асатиани Н. М., Белякова Л. И., Калачева И. О., Мозговая Е. Л. Данные клинико- физиологического исследования детей дошкольного возраста, страдающих заиканием. Казаков В. Г. Психопатология и принципы терапии затяжных форм заикания у взрослых. Асатиани Н. М., Казаков В. Г.,Фрейдин Ю. Л. Некоторые вопросы клинической классификации заикания.

Оганесян Е. В., Белякова Л. И. Обоснование принципов дифференцированного применения логопедической ритмики в коррекционной работе со взрослыми заикающимися. Клепикова Р. Анализ динамики речевого и внеречевого дыхания у взрослых заикающихся до и после лечения. Станишевская Н. Н. Психологическое исследование личности взрослых больных, страдающих заиканием.

Психолингвистическое направление в исследовании заикания. Жинкин Н. И. Язык, речь и текст. Чевелева Н. А. Очобенности речи заикающихся школьников. Ястребова А. Особенности речевой коммуникации и учебной деятельности заикающихся детей младшего школьного возраста. Кузьмин Ю. И. Модели нормального процесса речи и механизмы речевых нарушений. Саитбаева Э. Р. Психолингвистический анализ связной речи заикающихся дошкольников в сравнении с нормой.

Дьякова Е. А. Речевые ошибки и особенности процессаречеобразования у заикающихся. Основные системы комплексной психолого- педагогической реабилитации заикающихся. Рау Ф. А. Перевоспитание речи. Методы работы. О заикании детей дошкольного возраста Власова Н. А. Комплексный метод лечения заикания у детей дошкольного возраста в условиях дневных стационаров и специальных детских домов. Чевелева Н. А. Заикание у детей Крапивина Л. М. Методические рекомендации по организации и содержании логопедических занятий с заикающимися преддошкольного возраста.

Арутюнян Л. 3. Основные положения комплексной методики устойчивой нормализации речи при заикании. Некрасова Ю. Б. Вариант комплексного метода по устранению заикания у взрослых (в условиях поликлиники)Шкловский В.

М. Комплексная система лечения заикания. Основные логопедические и психотерапевтические технологии, используемые при реабилитации заикающихся. Волкова Г. А., Тележникова М. Использование игровой деятельности в коррекции заикания у детей. Выгодская И. Г., Пеллингер Е. Л.,Успенская Л. П. Устранение заикания у дошкольников в игре.

Лубенская А. И. Специализмрованная методика аутогенных тренировок для взрослых заикающихся. Белякова Л. И., Лубенская А. И. Прием угашения страха. Исагулиев П. И. Функциональные тренировки повышенной трудности и их роль в комплексе медико- педагогической работы со взрослыми заикающимися.

Миссуловин Л. Я. Функциональные тренировки Гринер В. А. Цели, задачи особенности логопедической ритмики Оганесян Е. В. Дифференцированная методика логопедической ритмики для занятий с заикающимися подростками и взрослыми Ходорова. Практическое руководство в логопедической работе с заикающимися школьниками- подростками Богомолова А. И. Методика формирования твердой ритмичной речи.

Арутюнян (Андронова) Л. З. Способ коррекции заикания на основе синхронизации речи с движениями пальцев ведущей руки. Андронова Л. З. Коррекция интонационной стороны речи заикающихся.

Буянов М. И. Экспериментальное изучение влияния звукоусиления на речь заикающихся. Вессарт О. В. Особенности речи заикающихся и нормально говорящих при маскировке белым шумом.

Драпкин Б. З. Психотерапия в комплексном лечении заикания у подростков. Некрасова Ю. Б. Активная логопсихотерапия при восстановлении речи взрослых заикающихся в амбулаторных условиях. Лохов М. И. Особенности коррекции речи у взрослых.

Профилактика заикания. Чевелева Н. А. Родителям о заикании у детей. Рау Е. Ю. Возможности педагогической коррекции нарушения общения при заикании учителями общеобразовательной школы.

Белякова Лидия Ивановна. Образование. Аспирантура: Институт Высшей нервной деятельности АН ССР, 1. Наиболее важные работы в последние годы: Заикание: проблемы теории и практики: Коллективная монография / Под ред.

Белякова, Л. И. Белякова, Ю. Филатова // Наука и школа. Белякова, Л. И. Традиции и инновации в диагностике и коррекции заикания у детей в русской логопедии / Л. Белякова, Ю. Филатова // Forum Logopedyczne. Белякова Л. Логопедия : Заикание / Л. И. Белякова, Е. А.

Логопедия: Дизартрия / Л. И. Белякова, Н. Н. Логопедия: Заикание / Л. И. Белякова, Е. А. Логопедия: Заикание: Хрестоматия / Л. И. Белякова, Е. А.

Методика развития речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи / Л. И. Белякова Н. Н. Гончарова, Т. Г. Системный подход к анализу патогенетических механизмов заикания / Л.

И. Белякова // Теоретические проблемы нарушений плавности речи: Коллективная монография / Под ред. Белякова Л. И. Учебно- методическое пособие для самостоятельной работы студентов отделения логопедии дефектологического факультета по специальности 0. Практикум по логопедии. Заикание / Л. И. Белякова, Ю.

О. Механизм речедвигательного акта в свете логопедического анализа / Л. И. Белякова, Ю. О.

Филатова // Речь ребенка: Проблемы и решения ; под ред. Повышение квалификации. ФГБОУ ВПО «МПГУ» «Аттестационная деятельность в научной сфере ведущего педагогического вуза: проблемы и перспективы», 2. Государственные и ведомственные награды.

Награждена грамотами Министерства просвещения СССР. Достижения и поощрения. Количество защищенных кандидатов педагогических и медицинских наук — 2. Хрестоматия» (2. 00.

downloadfreeadvisors.bitballoon.com

Тема: Заикание. Этиология. Патогенез.

4. Література

Техническая электродинамика / Пименов Ю. В., Вольман В.И., Муравцов А.Д. Под ред. Ю.В.Пименова. Учеб. пособие для вузов.- М.: Радио и связь, 2000.-536с.

Баскаков С.И. Электродинамика и распространение радиоволн: Учеб. пособие для вузов.- М.:Высш. шк., 1992.-416с.

Семенов Н. А. Технічна електродинаміка. М.- Зв’язок, 1973.

Розробив: доцент Бондаренко Т.Г.

Тема: Нарушения темпа речи. Заикание. Исторический обзор проблемы.

Цель: закрепить знания студентов об изучении нарушений темпа и ритма речи в историческом аспекте.

Основные понятия:нарушения темпа и ритма речи несудорожного характера,тахилалия, брадилалия, спотыкание, клаттеринг, полтерн, заикание

1. Понятие о нарушениях темпа и ритма речи. Изучение проблемы в историческом аспекте.

2. Теоретические представления о методах коррекции заикания. Психологический метод воздействия на заикающихся (по И. Г. Неткачеву).

3. Научное развитие проблемы заикания в 30-40-х годах ХХ века (В.А. Гиляровский, Н.А. Власова, Ю.А. Флоренская). Значение научных трудов этих ученых для развития проблемы заикания и разработки коррекционного воздействия.

4. Состояние проблемы изучения нарушения темпа и ритма речи в современной логопедии.

Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Заикание. Учебное пособие для студентов пед . ин-тов, созданное в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 050700 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия» -М.: Издательский центр «Академия», 2012 г.- 224 с. (серия ВПО, бакалавриат).

Логопедия / Под ред. Л.С. Волковой, С. Н. Шаховской. – 8-е изд., перераб. и доп.– М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2012 г. — 703 с.

1. Кочергина В. С. Расстройства темпа, ритма и плавности речи //Логопедия: Методическое наследие. Пособие для логопедов и студентов пед. дефектол. факультетов пед. вузов / Под ред. Л.С. Волковой: в 5 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн. 2: Нарушение темпа и ритма речи: Заикание. Брадилалия. Тахилалия. – с.163-172.
2. Логопедия: заикание: Хрестоматия / Сост. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова.– М.: Издательский центр «Академия», 2003 г.
3. Филатова Ю. О. Клаттеринг. Монография. – М.: Прометей, 2005 г.
4. Филатова Ю.О. Ритм речи и движений у детей: теоретические и прикладные проблемы логопедии. – М.: Прометей, 2012. – 218 с.

— Данилов И. В., Черепанов И. М. Краткий исторический очерк // Логопедия: заикание: Хрестоматия / Сост. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова.– М.: Издательский центр «Академия», 2003 г. с. 5-12.

— Кочергина В. С. Расстройства темпа, ритма и плавности речи //Логопедия: Методическое наследие. Пособие для логопедов и студентов пед. дефектол. факультетов пед. вузов / Под ред. Л.С. Волковой: в 5 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн. 2: Нарушение темпа и ритма речи: Заикание. Брадилалия. Тахилалия. – с.163-172.

3. Составить аннотацию к главе 10 «Нарушения темпа речи» из книги Логопедия / Под ред. Л.С. Волковой, С. Н. Шаховской. – 8-е изд., перераб. и доп.– М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2012 г. — 703 с.

Практическое занятие №2 (2 часа)

Тема: Заикание. Этиология. Патогенез.

Цель: закрепить знания студентов о сущности заикания, уточнить представления о причинах его возникновения и патогенетических механизмах.

Основные понятия:темп, ритм речи, просодика, интонация, пауза, артикуляторная программа, плавность речи, физиологические итерации, речевой онтогенез, этиология, патогенез.

1. Темпо-ритмическая организация устной речи. Понятие о плавной речи.

2. Функциональная система речедвигательного акта. Онтогенез речедвигательных стереотипов в норме.

3. Определения заикания, предложенные разными авторами. Этиология заикания, современные взгляды на причины заикания.

4. Патогенетические механизмы заикания.

Основная литература:

1. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Заикание. Учебное пособие для студентов пед . ин-тов, созданное в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 050700 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия» -М.: Издательский центр «Академия», 2012 г.- 224 с. (серия ВПО, бакалавриат).

2. Шкловский В. М. Заикание. Монография.- М.:IСЕ, 1994.

1.Составить словарь терминов по теме практического занятия.

— В. М. Шкловский «Заикание» // Логопедия: заикание: Хрестоматия / Сост. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова.– М.: Издательский центр «Академия», 2003 г. с. 26 -33.

— глава 1 «Основные механизмы устной речи» и раздел «Этиология заикания» из книги Беляковой Л.И., Дьяковой Е.А. Заикание. Учебное пособие для студентов пед . ин-тов, созданное в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 050700 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия» -М.: Издательский центр «Академия», 2012 г.- 224 с. (серия ВПО, бакалавриат).

3. Составить таблицу-схему «Этиология заикания»

Практическое занятие №3 (2 часа)

Тема: Феноменология заикания.

Цель: закрепить знания студентов об основных симптомах заикания.

Основные понятия:феноменология, речевые судороги, персеверации, эмболофразия, двигательные и речевые уловки, логофобия, регредиентный, прогредиентный.

1. Основные симптомы заикания: формы судорожной активности мышц речевого аппарата, локализация, степень проявления.

2. Характеристика речевого дыхания при заикании.

3. Вегетативные реакции заикающихся в процессе речи. Сопутствующие речи движения. Эмболофразии.

4. Лингвистические факторы, способствующие появлению судорожных запинок. Логофобии. 5. Типы течения заикания. Оценка степени тяжести заикания.

Литература для подготовки к занятию:

Дополнительная литература:

1. Логопедия: заикание: Хрестоматия / Сост. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова.– М.: Издательский центр «Академия», 2003 г.

2. Данилов. И. В., Черепанов И. М. Некоторые общие вопросы организации речевой деятельности // Логопедия: заикание: Хрестоматия / Сост. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова.– М.: Издательский центр «Академия», 2003 г. — с. 46-54.

Задания для самостоятельной работы:

— раздел «Феноменология заикания» из книги Беляковой Л.И., Дьяковой Е.А. Заикание. Учебное пособие для студентов пед . ин-тов, созданное в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 050700 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия» -М.: Издательский центр «Академия», 2012 г.- 224 с. (серия ВПО, бакалавриат).

3. Составить аннотацию: Данилов. И. В., Черепанов И. М. Некоторые общие вопросы организации речевой деятельности // Логопедия: заикание: Хрестоматия / Сост. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова.– М.: Издательский центр «Академия», 2003 г. — с. 46-54.

Практическое занятие №4 (2 часа)

Тема: Клиническая и психолого-педагогическая характеристика заикающихся с невротической и неврозоподобной формой заикания.

Цель: уточнить и расширить знания студентов о клинических и психолого-педагогических критериях выделения невротического и неврозоподобного заикания.

Основные понятия:биологические, социальные факторы риска, логоневроз, резидуально-органическая симптоматика, невротическое, неврозоподобное заикание, динамика и прогноз течения заикания, хронификация заикания.

Вопросы для обсуждения:

1. Приоритетные направления российской клинической школы в изучении заикания. Значение клинических разработок о невротических и неврозоподобных состояниях для дальнейшего развития теоретических представлений о механизмах заикания.

2. Особенности клинической и психолого-педагогической характеристики заикающихся разного возраста с невротической формой заикания.

3. Особенности клинической и психолого-педагогической характеристики заикающихся разного возраста с неврозоподобной формой заикания.

4. Особенности поведения и личности детей, подростков и взрослых с неврозоподобной и невротической формой заикания и особенности общения.

2. Сикорский И. А. Заикание. – М.: АСТ: Астрель: Транезиткнига, 2006 г.

2. Законспектировать раздел «Некоторые патогенетические механизмы заикания » из книги Беляковой Л.И., Дьяковой Е.А. Заикание.-М.: Издательский центр «Академия», 2012 г.- 224 с. (серия ВПО, бакалавриат).

3. Составить таблицу «Сравнительная клиническая и психолого-педагогическая характеристики заикающихся с невротической и неврозоподобной формой заикания», изучив раздел «Психолого-педагогическая и клиническая характеристика заикающихся с невротической и неврозоподобной формой речевой патологии» из книги Беляковой Л.И., Дьяковой Е.А. Заикание.» -М.: Издательский центр «Академия», 2012 г.- 224 с. (серия ВПО, бакалавриат).

Практическое занятие №5 (2 часа)

Тема: Психолого-педагогическое и логопедическое обследование детей, подростков и взрослых с заиканием. Дифференциальная диагностика.

Цель: уточнить и расширить знания студентов о содержании и методах комплексного обследования заикающихся, формировать умения анализировать его результаты, определять основные направления дифференцированного коррекционного воздействия .

Основные понятия:медицинская, психолого-педагогическая документация, анамнез, соматическое, неврологическое, психическое состояние, дифференциальная диагностика, медицинский диагноз, заключение логопеда, перспективный план лечебных и психолого-педагогических мероприятий.

1. Принципы, содержание и методы комплексного обследования заикающихся детей.

Основные этапы и содержание обследования.

2. Содержание и методы комплексного обследования подростков и взрослых с заиканием.

3. Дифференциальная диагностика. Критерии дифференциации невротической и неврозоподобной форм заикания.

4. Основные направления лечебных мероприятий, логопедической работы, логоритмических и др. занятий.

2. Логопедия / Под ред. Л.С. Волковой, С. Н. Шаховской. – 8-е изд., перераб. и доп.– М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2012 г. — 703 с.

1. Богданова О. А., Приходько О. Г., Служакова О. И., Челей Н. С. Методические рекомендации по ведению речевой карты ребенка дошкольного возраста. – М.: Русская Речь, 2010.

2. Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения: Сб. методических рекомендаций. / сост. Р. И. Лалаева, Л. В. Лопатина, Н. В. Нищева и др.. – СПб.: ДЕТСТВО_ПРЕСС, 2001. –(РГПУ им. А. И. Герцена) – 240 с.

2. Законспектировать раздел «Психолого-педагогическое обследование заикающихся» из книги Беляковой Л.И., Дьяковой Е.А. Заикание.-М.: Издательский центр «Академия», 2012 г.- 224 с. (серия ВПО, бакалавриат).

3. Проанализировать имеющиеся в современной научно — методической литературе схемы обследования детей, подростков и взрослых с заиканием, речевые карты (например, «Схема обследования ребенка с заиканием» из книги: Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения: Сб. методических рекомендаций. / сост. Р. И. Лалаева, Л. В. Лопатина, Н. В. Нищева и др. – СПб.: ДЕТСТВО_ПРЕСС, 2001. –(РГПУ им. А. И. Герцена) – с. 61-68.

studopedia.info



белякова дьякова заикание

Белякова Л.И. , Дьякова Е.А. Заикание. Учебное пособие для студентов педагогических. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова — новые книги. Логопедия. Заикание. 4.667. isbn: 978-5-7695-4125-4 Год издания. Заикание проявляется в непроизвольных остановках, запинках во время речи. неоднократное. Логопедия. Заикание. Хрестоматия. Учебное пособие Белякова Л.И. Академия (Academia) Хрестоматия. Скачать Логопедия. Заикание. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова можно здесь http://tinyurl.com/ndl3foy. Логопедия. Заикание. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова На страницах нашего портала вы найдете. Лекция 1 по теме «Заикание» для студентов 4 курса дневного Белякова, Е.А. Дьякова. Логопед — Книги по логопедии 2 — Белякова Л.И. , Дьякова Е.А. Заикание. Учебное пособие для. Читать курсовую работу online по теме ‘Проблемы заикания у детей Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Речевые паузы в нормальной речи и при заикании. Белякова, Л. И., Дьякова, Е. А. (1998). Заикание. Учебное пособие для студентов пед. ин-тов для. М.: ЭКСМО-Пресс, 2001. — 416 c. В хрестоматии представлены ключевые работы из научной. Белякова, Л. И., Дьякова, Е. А. (1998). Заикание. Учебное пособие для студентов пед. ин-тов для. Автор:Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. Название: Заикание. Издательство: Academia Вид издания. Теории возникновения заикания и его механизмы. Составить сравнительную таблицу «Этиология заикания», 1.Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Заикание.
Логопедия. Заикание. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова На страницах нашего портала вы найдете. Заикание и логоневроз. Скорая помощь от заикания! → Файлы → Книги по вредной упс логопедии. В статье рассматривается неврозоподобная форма заикания. Раскрывается Белякова Л. И., Дьякова Е. А. Заикание. М., 1998. – 304 с. Заикание / под . Белякова Л.И., Дьякова Е.А. «Заикание».doc. Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. — Заикание (1,61Мб) скачать книгу без регистрации. Скачать книгу Белякова Л, Дьякова Е «Заикание» в формате fb2 и без регистрации. Заикание определяется как нарушение темпа, Белякова Л.М., Дьякова Е.А. Заикание. Автор:Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. Название: Заикание. Издательство: Academia Вид издания. В учебнике рассматриваются вопросы этиологии и патогенеза заикания с позиций современных достижении психофизиологии, психологии и . Автор:Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. Название: Заикание. Издательство: Academia Вид издания. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова. Заикание Предисловие Настоящая книга предназначена для. Скачать Логопедия. Заикание. Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова можно здесь http://tinyurl.com/ndl3foy. Заикание у детей происходит из-за того, Белякова Л. И.). , Дьякова Е. А., Рау. Белякова Л.И. , Дьякова Е.А. Заикание. Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности “Логопедия” — М.: В. Секачев, 1998 .Заикание и логоневроз. Скорая помощь от заикания! → Файлы → Книги по вредной упс логопедии. 10. Белякова Л.И. Заикание М., 2001. 11. 13. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Заикание. Заикание (1,61Мб) Автор:Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. Название: Заикание. Издательство: Academia. Логопедия. Заикание. Хрестоматия. Учебное пособие Белякова Л.И. Академия (Academia) Хрестоматия. Book Заикание (Белякова Л И) in html, txt, rtf, epub, mobi, fb2 ready for read and download! Учебное пособие для. Красота и здоровье » Болезни » белякова дьякова заикание заикание конспект. Название: Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Заикание; Файл: 1.doc; Дата: 14.12.2011 04:29; Размер: 1763kb. Белякова, Л. И., Дьякова, Е. А. (1998). Заикание. Учебное пособие для студентов пед. ин-тов для специальности. «Логопедия». – Москва: В. Секачев. In . Заикание» (авторы: Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова). Содержание: История изучения заикания. 3. Богомолова А.И. Устранение заикания у детей и подростков. — М.: Просвещение, 1977. Автор:Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. Название: Заикание. Издательство: Academia Вид издания. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Схема обследования детей с заиканием doc. Схема Л.И. Беляковой. Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. — Заикание (1,61Мб) скачать книгу без регистрации. Название: Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Заикание; Файл: 1.doc; Дата: 14.12.2011 04:29; Размер: 1763kb.Асатиани Н.М. Заикание у взрослых // Заикание / Н.А Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Логопедия. Заикание у детей происходит из-за того, Белякова Л. И.). , Дьякова Е. А., Рау. Автор:Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. Название: Заикание. Издательство: Academia Вид издания. Читать работу online по теме: Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова Заикание. ВУЗ: ИСПиП. Предмет. 23 сен 2005 Введение Причины и механизмы развития заикания причин возникновения заикания (Белякова Л.М., Дьякова Е.А., 1998). Известно . Название: Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Заикание; Файл: 1.doc; Дата: 14.12.2011 04:29; Размер: 1763kb. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Заикание DOC. Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности Логопедия М.: В. Секачев . Заикание (1,61Мб) Автор:Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. Название: Заикание. Издательство: Academia. Скачать книгу Белякова Л, Дьякова Е «Заикание» в формате fb2 и без регистрации. Белякова Л.И. , Дьякова Е.А. Заикание. Учебное пособие для студентов педагогических. Результаты исследования структуры заикания: подростков и взрослых. 3.2. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Заикание. Учебное пособие для студентов . Автор:Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. Название: Заикание. Издательство: Academia Вид издания. Красота и здоровье » Болезни » белякова дьякова заикание заикание конспект. Заикание у детей происходит из-за того, что уже подросшие, они сосут молоко |у матерей|.Красота и здоровье » Болезни » белякова дьякова заикание конспект логопедического. 10 дек 2011 Белякова Л. И., Дьякова Е. А. Сравнительный анализ речеязыковых Коррекция заикания у учащихся общеобразовательной школы . Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова. Заикание Предисловие Настоящая книга предназначена для. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. «Заикание».doc. Белякова Л. И. Основные логопедические технологии формирования плавной речи у заикающихся / Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова // Дефектология. – 2001 . Заикание определяется как нарушение темпа, Белякова Л.М., Дьякова Е.А. Заикание. Читать работу online по теме: Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова Заикание. ВУЗ: ИСПиП. Предмет. Заикание проявляется в непроизвольных остановках, запинках во время речи. неоднократное. Красота и здоровье » Болезни » белякова дьякова заикание конспект логопедического. 2001; Белякова, Дьякова, 2003; Репина, Борксова, 2009 и др.). С целью уточнения характера и степени выраженности заикания, а также с целью . Название: Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Заикание; Файл: 1.doc; Дата: 14.12.2011 04:29; Размер: 1763kb. Асатиани Н.М. Заикание у взрослых // Заикание / Н.А Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Логопедия. 3. Богомолова А.И. Устранение заикания у детей и подростков. — М.: Просвещение, 1977. Хрестоматия является дополнением к учебнику «Логопедия. Заикание» (авторы: Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова). Содержание: История изучения .

торжественную музыку для мобимеетдля ком выхода на сцену

блюда из духовки читы на dungeon hunter 4 2007 fb2

день когда alicia keys no one земля замерзла

как сделать бабушкины рецепты выпуск №17 2011 самодельный квадроцикл

факультетская терапия игру уличный футбол 2012 через торрент на компьютер учебник

тандыр как сделать програму торент на телефон своими руками rar

корел дроу как стать более раскованным для женщин 11

программа модуляции золото морей игра музыки

www.gisijalub.xpg.com.br