Неврозы тики

7 июня 2015 г., 01:16

Привет, очень неловко об этом писать, но лучше здесь чем у врача, мне реально стыдно. Мне 25, семья. С детства меня периодически (особенно в периоды эмоциональной нестабильности) мучали нервные тики в частности в области лица (сильное маргание глазами, напряжение мышц в горле и подобная фигня, которые еще и видимы для окружающих). Я очень сдержанный непаникующий человек, держу себя в руках, в основном слушаю больше чем говорю. Теперь у меня один из таких периодов, и меня это окончательно достало, это необходимо как воздух, когда не маргаю словно не дышу. Абсурд, иногда аж хочется повернуться в другую сторону от людей и «намаргаться» вдоволь чтоб спустить напряжение. Жутко болит шея иногда из-за напряжения, дискомфорт усиливается еще и тем что сильно понижается внимание и усваивание информации, концентрация на деле. В детстве меня водили к невропатологу, назначали какие-то успокаивающие, помогало или нет уже не помню, в последнее время пила новопассит, не помогает. Дело в психологии? Помогите.

Сдержанный, не паникующий человек, держащий себя в руках.
Перестаньте это делать, давайте волю своим эмоциям, не подавляйте их. Они же накапливаются и бьют сильно по здоровью, а потом все ходят с непонятными болячками, вроде бы и здоров, а сердце болит.
Каждый день уделяйте время для расслабления, 5 минут хватит. Если хотите плакать, плачьте. Если много плохих эмоций, займитесь спортом.

7 июня 2015 г., 02:28

7 июня 2015 г., 02:56

Идите срочно к врачу. А то это может потом еще не дай бог во что то серьезное вылиться, ведь и правда исходя из вашего рассказа вы все эмоции держите в себе не давая им выхода, плюс с детства слабая нервная система, не тяните и не стесняйтесь идите к врачу и не занимайтесь не дай бог самолечением, ничего постыдного и неловкого в походе к врачу нет. Только вам нужен не психолог а невролог.

7 июня 2015 г., 03:16

Идите к нормальному психотерапевту с образованием по психиатриии. В 25 лет у вас есть все шансы на нормальную жизнь.

7 июня 2015 г., 03:18

сначала без «а доктор сказал» разберитесь, что это (контакт с тетаноспазмином, прикрытый прививкой; сухость склер и конъюнктив; большая микробная нагрузка от дышащих инфицированных в помещениях; нагрузка вакцинными штаммами детей; отсевы в шею, паращитовидные железы; собственно сосудистые поражения; энцефалит; иное, на что фантазии хватит — может вы пучок/косу сильно натягиваете, или в ушах ковыряетесь по самый ствол лицевого/тройничного/блуждающего нерва)

7 июня 2015 г., 05:22

Вам ОКР не диагностировали? Тоже может быть. Очень сложно с этим бороться, но можно, если переключиться. Самому сложно, лучше с доктором. Или хотя бы с психологом. Сходите, если есть деньги. Не бойтесь докторов и психологов, это же их работа, они и не такое видели. Никто вас осуждать не будет. Не бойтесь, не стесняйтесь, это нормально вполне. Вы просто очень чувствительный человек, вероятно.

7 июня 2015 г., 08:07

я уже здесь отписывалась-год назад у дочери в 19 лет от стресса начались тики да не только глаз а всего тела.мы оббегали всех врачей и в областных клиниках и в местных.в острый период назначили фенбут+финлепсин.я противник сильных таблеток ,но в тот момент очень помогло.потом долго пили магний в 6+пантогам.но дочь сама сказала что не в таблетках суть а время помогло уйти от стресса.тики в небольшом проценте остались-в моменты волнения возвращаются в полном составе.мрт-норма,ээг немного с какими то волнами.врач невролог сказала что вобщем то это такой индивидуальный ответ на стресс-у всех ведь по разному.у меня у самой было окр-оно обычно передается детям.вот у моей дочер вышло в виде тиков.не переживайте-но вам нужно реально научиться выливать эмоции.дочь может их контролировать процентов на 80 на людях-но сами понимаете когда одна тики учащаются-компенсация.

m.woman.ru

Заикание. Психогенные тики. Психология тиков

Психогенные тики обязаны своим происхождением механизму психической конверсии. Как и в случаях спазма, паралича, контрактуры или больших истерических припадков, здесь тоже произвольная мускулатура отказывается служить эго(Я) и функционирует независимо от воли. Однако даже внешне клиническая картина тиков отлична от истерии. Стереотипность не типична для простых истерических симптомов и сближает тики с кататоническими явлениями. Фактически у пациента с тиками наблюдаются все архаические особенности «регрессивной» личности. У него не только компульсивный характер, но, как правило, нарциссическая ориентация.

Термин «психогенные тики» или «нервные тики» относится к целой серии патологических состояний от конверсионной истерии до кататонии. Некоторые формы тиков, по-видимому, связаны с компульсиями. Типичные тики имеют, правда, иной модус манифестации. Компульсивные индивиды выполняют «моторные паттерны» произвольно (хотя следуют чуждой команде), тики же случаются независимо от воли и представляют собой автоматические действия. Тем не менее моторные паттерны со временем могут переходить в непроизвольные тикообразные движения.

Тикам подвержена любая область произвольной мускулатуры, они сравнимы со специфическими двигательными симптомами при травматических неврозах. Эти симптомы, как указывалось, представляют собой действия, приостановленные в момент совершения. избыточное возбуждение обусловливает впоследствии непроизвольные двигательные экспрессии.

В тиках, помимо воли эго, частично возвращается вытесненное действие. Тики обычно свидетельствуют о высокой эмоциональности вытесненного материала, и опять же такой материал репрезентирует либо инстинктивные соблазны, либо наказания за отвергнутые побуждения.

В тиках сопутствующее аффекту (сексуальному возбуждению, гневу, тревоге, печали, восторгу, смущению) движение становится его эквивалентом и появляется вместо вытесненного аффекта.

Это может происходить разными путями:

1) нервные тики частично репрезентируют аффективный исходный синдром, значение которого остается бессознательным;

2) тики репрезентируют движение, бессознательно означающее защиту от предполагаемого аффекта;

3) тики не прямо репрезентируют аффект или защиту от аффекта, а скорее представляют иные движения или двигательные побуждения пациента или лица (с кем он осуществил истерическую идентификацию), однажды совпавшие с вытесненным эмоциональным возбуждением.

Данные связи очевидны в случаях, схожих по структуре с истерическими приступами. Генитальная мастурбация после вытеснения может смешаться вверх и принимать форму тиков.

В других случаях нервные тики выражают гнев или сопротивление враждебным побуждениям, повторяют движения особы, с которой пациент бессознательно идентифицируется.

Пациент страдал тиками, состоявшими в судорожных движениях челюстей. На поверхностном уровне тики успокаивали страх по поводу парализации челюстей. На глубинном уровне, как выяснилось, они имитировали зевоту отца. Эта зевота воспринималась в качестве сексуальной угрозы, и реакцией на нее была идентификация с агрессором.

Зачастую нервный тик — это не столько непроизвольные двигательные эквиваленты эмоциональной активности в целом, сколько нарушение мимического выражения чувств и эмоций, что еще недостаточно исследовано психоанализом.

Архаичные синдромы разрядки аффектов состоят отчасти в передаче возбуждения мимической мускулатуре, тем самым мимика превращается в архаическое средство коммуникации. Мимика — единственное коммуникативное средство младенца, пока не развилась речь. У взрослых мимика продолжает играть роль в регуляции межличностных отношений. Даже когда полноценное эмоциональные приступы становятся редкостью, выражение лица остается непроизвольным эквивалентом аффектов, через эмпатию зрители узнают о чувствах субъекта.

Непроизвольная игра лицевой мускулатуры — нормативная модель тиков. В некоторых видах тиков мимическая экспрессия аффектов делается независимой.

Пациент с тиками и общим состоянием, близким к истерии, с детства приучился «никогда не выдавать своих эмоций». Его тики представляли мимическое выражение подавленного плача, что он не осознавал. Тики случались всякий раз, когда инцидент мог бы спровоцировать плач или напоминал ему: «Тебе не следует выражать свои эмоции». И на самом деле у пациента была склонность к плачу. Он много плакал, когда с помощью психоанализа осознал смысл тиков, но значение самого плача еще оставалось бессознательным. Склонность к плачу имела уретральное значение, и конфликты вокруг «сдерживания эмоций» символизировали конфликты вокруг ночного недержания мочи.

У другого пациента тики лица представляли желанный, но запретный смех над отцом, а впоследствии над супер-эго.

Сказанное о эксгибиционистском компоненте заикания остается в силе и для тиков. Экспозиция служит обретению нарциссической уверенности. Это намерение может потерпеть неудачу и завершиться новым уязвлением нарциссизма.

Существует определенное отношение между нервными тиками и детской (и актерской) игрой с выражением лица. Гримасничанье — игра, нравящаяся всем детям. «Не строй рожу, лицо таким и останется!» — распространенная угроза в отношении гримасничанья. Некоторые тики словно воплощают эту угрозу.

Каково бессознательное значение игры в гримасы?

Во-первых, активная игра в обезображивание себя приносит наслаждение в качестве доказательства, что индивид контролирует красивость и уродливость, т. е. не кастрирован навсегда, поскольку может осуществлять и аннулировать кастрацию по собственной воле.

Во-вторых, уродливость означает способность пугать других, т. е. могущество, которое утешает.

В-третьих, исполнение роли уродца (кастрата) — архаическое средство дезориентации сил, желающих обезобразить (кастрировать) индивида.

В-четвертых, роль уродца (кастрата) — магическое средство атаки на зрителя: «Я показываю, каким уродцем (кастратом) тебе следовало бы быть».

Жуткое чувство, что лицевые мышцы больше не подчиняются и действуют независимо, означает безуспешность этих техник, индивид не контролирует кастрирующие силы и наказание постоянным уродством (кастрацией) наготове. Таким образом, основная проблема тиков — независимость эмоционально-двигательных побуждений от организованного эго.

Уже отмечалось, что некоторые относительно простые виды тиков мало отличаются от истерических приступов. Вытесненные прежде побуждения появляются из вытеснения в искаженной форме. В типичных случаях патология гораздо серьезнее. Способность эго контролировать двигательную сферу оказывается недостаточной. Вместо целенаправленного функционирования мускулатура в большей или меньшей мере снова становится инструментом немедленной разрядки. Нарушение организации эго очевидно. Отдельные побуждения или аффекты не интегрируются в целое. Этот недостаток интеграции отличает типичные тики от тиков при конверсионной истерии.

В некоторых случаях дезинтеграция возникает на органической основе. Психологически она всегда связана с глубокой догегенитальной регрессией (или задержкой развития на прегенитальном уровне), которая интерполируется между эдиповым комплексом и симптомом.

Изучение личности пациентов с тиками показывает, что их психическая жизнь прегенитально ориентирована, а тики представляют собой «прегенитальную конверсию». Психоаналитик Абрахам ввел это понятие, чтобы описать происхождения тиков. Согласно клиническим наблюдениям, пациенты с тиками отличаются анальным характером и нарциссическими особенностями. При множественных тиках (meladie des tics) эти свойства нагляднее, чем при отдельных изолированных тиках.

У пациентов со множественными тиками анальная ориентация обычно обнаруживается с первого взгляда: плевки, подергивания, покашливание, копролалия — составляющие их синдрома.

Использование мышц скорее для непосредственной разрядки, чем для направленного действия, отражает в данном случае нетерпимость к напряжению и ожиданию, сравнимую с несдержанностью других инфантильных личностей.

Анальный характер имеет то же происхождение, что и у компульсивных невротиков и заикающихся. В основном он репрезентирует анально-садистскую регрессию от эдипова комплекса. В меньшем числе случаев этот характер представляет задержку развития на прегенитальном уровне.

Тем же путем, каким нарастание анального эротизма интенсифицирует орально-респираторный эротизм речи при заикании, осуществляется и усиление мышечного эротизма при тиках. Мышечный эротизм особенно очевиден, когда тики являются просто эквивалентом мастурбации.

Нарциссическая ориентация проявляется в случаях нервных тиков в разной степени. В одних случаях у пациентов обнаруживается, по крайней мере в бессознательных фантазиях, такая же способность к отношениям с объектами, что и у среднего компульсивного невротика. В других случаях изоляции пациентов от мира объектов гораздо основательнее. Мышцы, которые ведут себя наподобие независимых от эго личностей, могут реально репрезентировать интроецированные объекты, и непроизвольные движения мышц способны вызвать на нарциссическом уровне пациента страх и ненависть, как прежде вызывали угрожающие объекты.

Утраченные объектные отношения замещаются у нарциссических личностей отношениями между эго и бунтующими мышцами. Объектные катексисы путем нарциссической регрессии замешаются катексисами органных репрезентаций. Мышцы пытаются разрядить катексис своих «репрезентаций», аккумуляция которого происходит, как при ипохондрии.

Ференци говорит об «отреагировании» в нервных тиках «следов мышечной памяти». При истерии, вопреки воле эго, прорываются воспоминания о вытесненном опыте в форме объектно-либидных фантазий, при нарциссических тиках соответственно прорываются органно-либидные нарциссические следы памяти.

Поскольку отсроченные двигательные разрядки возбуждения — типичный симптом травматического невроза, понятно, что тики нередко встречаются при смешении травматического невроза и психоневроза, например, неврозах вследствие напугавшей первичной сцены.

Психоаналитик и психолог Куловеси описал очень интересный случай тиков, обусловленный пережитой в раннем детстве первичной сценой (половой акт между родителями). Испуганный ребенок подавил двигательные побуждения, особенно побуждения к крику и плачу. Заторможенные движения проявлялись впоследствии на протяжении всей жизни в форме тиков. Пациент остался фиксированным на первичной сцене и всякий раз при житейских разочарованиях к ней регресси ровал.

Утверждение Мелани Кляйн, что в случаях нервных тиков первичная сцена непременно воспринимается органами слуха, представляется неубедительным. Более вероятно, что специфичная мышечно-эротическая ориентация, с которой такие пациенты переживают первичную сцену, связана с глубинной чувствительностью и чувством равновесия.

Вообще-то психогенные дисфункции мышечной системы тесно переплетаются с зашитой от восприятия тела и кинестетических ощущений. Нередко воспоминания о первичной сцене смещаются и репрезентируются следами памяти полукружных каналов.

Лечение нервных тиков

Что касается прогноза психоаналитической психотерапии при тиках, то в первую очередь следует исключить случаи органического происхождения.

В других случаях результат лечение нервных тиков зависит от психической структуры. Истерические и компульсивные формы тиков поддаются лечению в той же мере, что истерия и компульсивные неврозы, кататонические тики столь же трудно излечимы, как кататония при шизофрении.

Самые тяжелые случаи тиков имеют нарциссический генезис, поэтому психоаналитическое лечение затруднительно. Все это, конечно, относится и к выраженным расстройствам эго в случаях множественных тиков. Однако при сохранении способности к переносу длительный психоанализ приносит успех.

Важное значение для успешного лечения нервного тика имеет мотивация пациента и его готовность к сотрудничеству с психотерапевтом.

Сладкие вина купить в компанию

Пожалуйста, скопируйте приведенный ниже код и вставьте его на свою страницу — как HTML.

psystatus.ru

Неврозы и нервные тики, окончание беседы.

В прошлых частях (https://www.stranamam.ru/article/3129447/) мы обсудили астению, истерию и неврастению, однако, неврозы проявляются не только ими. Одними из типичных проявлений неврозов являются неврозы навязчивых состояний и связанные с ними нервные тики. Давайте подробнее обсудим эту проблему.

Неврозы навязчивых состояний.
Эти неврозы могут проявляться в разных сферах:
– интеллектуальной и проявляются появлением навязчивых мыслей, воспоминаний или представлений,
— в эмоциональной сфере они проявляются навязчивыми страхами,
— в двигательной сфере они могут проявляться навязчивыми движениями, действиями или поступками.

Эти формы невроза у малышей и подростков могут возникать при длительных воздействиях психотравмирующих факторов, конфликтных ситуациях в семье и школе, при несоответствии между требованиями к ребенку и его возможностями, при обостренном чувстве долго и нежелании что-либо выполнять. Кроме того, эти неврозы могут появиться при эмоциональных встрясках, иногда некоторые разновидности навязчивостей появляются у детей с психологическим инфантилизмом при влиянии острых психических травм или сильного испуга.

Большую роль в возникновении этой формы невроза имеет особенность работы нервной системы – тип ее и характерологические особенности ребенка. Кроме того, в развитии невроза играют важную роль методы воспитания, состояние здоровья ребенка и его окружение, среда, в которой он живет. Типичными особенностями ребенка с неврозом навязчивых состояний является тревожность и мнительность, которые передаются ребенку большей частью от близких родственников – особенно мамы или бабушек. Такие малыши с этим синдромом, с детства проявляют признаки повышенной боязливости перед новыми людьми и событиями, еще в детском возрасте у них проявляются особые черты характера – тревожность, причем порой совершенно не оправданная, повышенная мнительность и боязнь болезней, заразы.

Такие дети склонны сами себе создавать различные ограничения и запреты, они верят в приметы, очень сильно привязаны к таким играм, в которых правила напоминают навязчивые движения или действия. Эти дети всегда педантичны в порядке одевания утром и проведения действий по гигиене и по дому. Если в их ритуале сбивается порядок, если вдруг кто-то из родных положил не на то место, например, расческу, может развиться настоящая истерика.

Тревожность и мнительность в характере формируется под воздействием окружающей ребенка среды, особенно выражено влияют гиперопека родителей, постоянные разговоры при ребенке о его возможных болезнях, проблемах в здоровье и хождение по врачам. Дети с таким неврозом формируют особую форму мышления, им кажется, что жить привычной и обычной для ребенка жизнью невероятно сложно, сложно находить общий язык с другими и налаживать с ними контакты. Поэтому, все жизненные явления, даже самые банальные и рядовые, ребенком воспринимаются не просто как обычное явление, а с попыткой анализа и нахождения сути события. Дети слишком много думают, абстрагируясь от реальности, что ведет их к отстранению от реальной жизни детей и осложнению их общения. Каждое событие их жизни они воспринимают как очень сильное, каждый раздражитель для них чрезмерный, он сдвигает их нервные процессы в сторону патологии.

Основные виды навязчивых состояний в детском и подростковом возрасте – это фобии или навязчивые страхи (заболеть, упасть, боязнь воды, темноты, грязи и т.д.). Еще одними навязчивостями у детей становятся обсессии – это навязчивые действия или движения. Из-за преобладания в клинической картине тех или иных симптомов невроза, выделяются, причем достаточно условно, два варианта течения – неврозы навязчивых страхов и неврозы навязчивых действий. Но иногда в разные периоды времени, у ребенка, склонного к подобному неврозу, могут проявляться признаки смешанного невроза, сочетающего в себе все навязчивости.

При неврозах навязчивого страха состав высказываний о своих страха будет зависеть от возраста малыша и причин, которые вызвали невроз – если это малыш, и он ранее тяжело болел, это будут страхи заболеть, страхи уколов и т.д.. Дети младшего школьного возраста и подростки обычно боятся того, что связано с их физическим телом, внешним видом или осознанием своего «я». Особенно тяжелым невроз становится у заикающихся – они боятся говорить.

Страхи за свое здоровье дети нередко переносят на своих близких, и тогда к ним присоединяется страх за здоровье родителей. Особенная разновидность невроза в подростковом возрасте – фобические неврозы ожидания, при них молодой человек в тревоге ждет и боится неудачи в выполнении каких-либо задач. Особо развиты страхи устных ответов у доски, неуверенности в себе, фобии разговоров с родителями или учителями.

Неврозы навязчивых действий проявляются у малышей в виде тиков, покашливаний, у более старших детей в виде защитной реакции с исполнением ритуала – выйти на улицу и встретить три черных машины, ни разу не наступить на колонку…
Все навязчивости очень тесно переплетены с эмоциональными переживаниями ребенка, особенно это привязано к страхам. У таких детей патологическая склонность к чистоте – они моют рука по 20 раз на дню, часто отряхиваются, сдувают с себя невидимые пылинки. Из-за патологического страха за свое здоровье и близких они прибегают к всевозможным, по их мнению действенным, ритуалам.

Родители и врачи должны учитывать и обращать внимание на рассказы ребенка о страхах, выяснять их причину, проследить за поведением ребенка – и если нужно, обратиться к психологу или неврологу.

Невротические тики.
Очень часто родители обращают внимание на ритмично повторяющиеся движения ребенка, однако, зачастую принимают их за баловство. Однако, таким образом может проявляться серьезное нарушение нервной системы – тик. О нервных тиках слышали многие взрослые и представляют это как «глаз дергается», хотя разновидностей нервных тиков очень много. Дети тоже подвержены тикам, около 10-15% детей с 2 до 15 лет в той или иной мере испытывали это на себе. Тики очень похожи по своему проявлению на судороги лицевых мышц, но в отличие от судорог, тикозные движения дети могут частично контролировать усилием воли и воспроизвести. Тики не появляются, когда дети выполняют осознанные действия – например, пьют из чашки.

Тики возникают непостоянно, могут зависеть от времени суток, деятельности и настроения малыша. они обычно локализованы в одном и том же месте. Провоцируются нервные тики нагрузками на ребенка, усиливаются при просмотре телевизора или за компьютером, если ребенок долго находится в одном положении. При сильном увлечении чем-либо они могут на время проходить, и дети могут их сознательно подавлять.

Откуда берутся тики?
В большинстве случаев тики возникают в кризисные периоды развития психики, но они бывают не у всех детей. Необходимо наличие особого фона – у таких детей нарушено внимание и восприятие особенно в пространстве. У малыша с нервным тиком нарушаются двигательные акты и координация движений и плавность, это нарушает их адаптацию в детском коллективе и замедляет их активную деятельность. Нервный тик может сочетаться с синдромом гиперактивности и дефицита внимания, депрессиями, тревожностью, навязчивыми движениями – малыши крутят волосы, теребят пальцы, хлюпают носом, грызут ногти.

У ребенка с нервным тиком обычно отмечаются сдвиги в вегетативном тонусе, у них отмечается укачивание в транспорте, они плохо переносят духоту, жару, у них нарушен сон, они быстро утомляются. Обычно выраженную роль играет и наследственность, поведение самих родителей и стиль их воспитания ребенка – это формирует основы личности и эмоциональности малыша. Если у ребенка в семье применяется система крика и замечаний, к нему предъявляют завышенные требования, тогда в его жизни появляются патологические проявления в виде навязчивых движений и нервных тиков. Однако, и вседозволенность с гиперопекой также негативно могут повлиять на ребенка – необходимо искать золотую середину.

Как возникает тик?
Все стрессы ребенка трансформируются в его психике в различный ответ организма, если ребенку не по силам справиться с возложенным на него заданием – это может привести к запуску нервного тика. Но родители часто не могут вспомнить, откуда возникла проблема – ребенок не делился с ними переживаниями, но мог стать болеекапризным или требовательным, искал контакта, родители могли отмечать появление резкой мимики и жестов, хмыканий и покашливаний, причмокивания. Тики могут сопровождать скрип зубами и энурез.

Если ребенок с подобными проявлениями не получает должной поддержки от родителей, все его проявления постепенно прогрессируют и переходят в тики. Повышается частота развития тика после тяжелых болезней, инфекций. Если дети внутренне неспокойны и их беспокойство не выходит наружу, это трансформируется в проявления на уровне тела – различные тики и навязчивости.

Дети с нервным тиком относятся к особенной группе – у них можно отметить разной степени невротические нарушения, снижение настроения, проявления тревожности и раздражения, они плохо спят с кошмарами и быстро утомляются. Все эти признаки вкупе являются поводом для консультации с педиатром или неврологом. Неврозы и тики могут являться начальной стадией других, более тяжелых патологий.

www.stranamam.ru

Детские неврозы: тики и навязчивые движения. Как их преодолеть?

Обычно, если родители видят, что их родное чадо ведет себя довольно странно и даже неприлично: грызет ногти, накручивает волосы на палец или постоянно ковыряется в носу, они делают ему замечание, а если оно не действует, начинают ругать и требовать, чтобы ребенок бросил плохую привычку. Но это не так легко, как может показаться. Ведь речь идет не просто о глупых привычках, а о проявлении невроза, который среди детей очень распространен. О том, почему бывают невротические состояния, в чем они выражаются и как их преодолеть, рассказал заведующий неврологическим отделением Житомирской областной детской больницы Николай Бас.

Мальчики чаще страдают неврозами

Среди девочек примерно 11 % страдает различными неврозами, среди мальчиков – 15-20 %. Причины могут быть самые разные. Часто это стрессовые ситуации в семье, которые постоянно повторяются. Развод родителей. Сильные переживания и травмы, например, ребенка покусала собака или он чуть не утонул в реке во время купания. Неврозы могут возникнуть как последствия перенесенных болезней, в частности, ОРЗ или запущенного гайморита, когда возникает хроническая интоксикация организма. Причиной могут быть нарушения в структуре клеток мозга. Кроме того, неврозы могут быть предвестником психического заболевания, которое проявится в старшем возрасте, например, детские страхи «перерастают» в тяжелые фобии. Существует и генетическая предрасположенность.

В чем выражаются неврозы?

У ребенка могут быть тики – непроизвольное сокращение мышц. Это судороги, мигания, подергивания, шмыгания носом или другие звуки.

Могут наблюдаться навязчивые движения: накручивание волос на палец, дергание мочки уха, хруст суставами пальцев, определенные наклоны или повороты головы и так далее.

А также вредные привычки, которые сразу бросаются в глаза: сосание пальца, выдергивание волос, покусывание губ, ковыряние в носу.

Кроме того, к невротическим состояниям относятся те действия, которые ребенок совершает, не задумываясь, с завидным постоянством. Например, на прогулке ходит по определенному маршруту, считает ступеньки (клеточки в тетради, плиты на полу), вытирает руки об одежду, подчеркивает буквы при написании текстов и так далее. Он и сам не может объяснить, почему это делает.

Неврозы могут сопровождаться бессонницей, потерей аппетита, чувством неполноценности и страхами. У детей страхов довольно много, причем они стараются никому о них не рассказывать, даже родителям. Считают, что их не поймут, засмеют или накажут.

Большие умственные и информационные нагрузки на детей, стремление везде и все успеть, постоянное переутомление – все это лишь подталкивает к возникновению неврозов. Но самая большая проблема – многочасовое пребывание в интернете, где полно агрессивных недетских сайтов – источников страхов и душевных переживаний.

Как бороться с неврозами?

В первую очередь папы-мамы должны прекратить любые ссоры и выяснения отношений ради спокойствия в семье. Дать понять ребенку, что его любят и ценят таким, какой он есть, и всегда готовы помочь. Откровенно поговорить о том, что его тревожит и волнует. Откорректировать режим дня ребенка, чтобы учеба сменялась полноценным отдыхом, а не пребыванием в интернете. Нужно следить, сколько времени ребенок посвящает гаджетам и какие именно сайты его интересуют. Если ребенка не ограничивать, то у него быстро возникнет зависимость от гаджета, и тогда бороться будет гораздо сложнее. Родители должны сделать так, чтобы ребенок проводил как можно больше времени на свежем воздухе. Обязательно записать его в спортивную секцию, на танцы, плавание, словом, дать возможность развиваться физически и отдыхать душой.

Если невротические состояния выражаются в функциональных нарушениях, например, ребенок постоянно дергает плечами после развода родителей, то их несложно устранить с помощью занятий с психологом. Но если невроз связан с органическими поражениями клеток мозга, то необходимо комплексное лечение – медикаментозное плюс психотерапия или даже лечение психиатра.

Если вы заметили какое-либо проявление невроза, даже, казалось бы, совсем незначительное, нельзя тянуть с обращением к врачу. Если невроз не лечить и не предпринимать никаких мер, с годами он может только усугубиться. И чем больше времени потеряно, тем меньше шансов на полное восстановление психоэмоционального состояния ребенка.

lady.tsn.ua