Стресс, пережитый в детстве, меняет структуру мозга

04:07, 10.07.2014 // Росбалт, Стиль жизни

ВАШИНГТОН, 10 июля. Американские ученые из Висконсинского университета выяснили, что стрессовые состояния и переживания в младенческом возрасте изменяют структуру головного мозга.

Нейрофизиологи провели исследование, в котором приняли участие около 160 детей до двенадцати лет, которым довелось в возрасте двух-трех лет пережить сильный стресс.

Оказалось, что у таких детей есть общая проблема — у них уменьшились в объеме некоторые части головного мозга, в том числе гиппокамп и миндалевидное тело, что существенно влияет на способность к обучению, общению и адекватному проявлению эмоций.

Отметим, что, в частности, гиппокамп участвует в механизмах формирования эмоций, консолидации памяти (то есть перехода кратковременной памяти в долговременную). Он также играет роль в поиске кратчайших путей между уже хорошо известными местами. Уменьшение объема гиппокампа является одним из ранних диагностических признаков при болезни Альцгеймера.

Миндалевидное тело играет ключевую роль в формировании эмоций, передает портал «Век». Принято считать, что у людей и других животных эта подкорковая мозговая структура участвует в формировании как отрицательных (страх), так и положительных эмоций (удовольствие). У людей это самая сексуально-диморфная структура мозга — у мужчин после кастрации она сжимается более чем на тридцать процентов. Предполагается, что такие состояния, как тревожность, аутизм, депрессия и фобии, связаны с ненормальным функционированием миндалины.

По какой причине стресс вызывает подобные изменения в головном мозге, пока неизвестно. Но пока ученые делают акцент на возможности «управления» структурой мозга. По словам автора исследования Сета Поллака, таким образом было доказано, что то, что происходит с людьми в два, три и четыре года, накладывает свой отпечаток на всю их жизнь. И именно на взрослых лежит ответсвенность за то, какими личностями вырастут дети.

Присоединяйтесь к «Стилю жизни» ВКонтакте и Facebook

m.rosbalt.ru

Стресс, пережитый в детстве, провоцирует раннее старение

Непростые жизненные ситуации, с которыми столкнулся человек в детстве, сокращает длину его теломер. Известно, что теломеры защищают ДНК от повреждений. При каждом делении клетки они становятся короче, когда их длины оказывается недостаточно для нового деления, клетка погибает. Таким образом с течением времени стареет и выходит их строя целый организм.

Люди с более короткими теломерами страдают заболеваниями сердечно-сосудистой системы, легких, а также болезнью Альцгеймера.

Однако же специалистам удалось выяснить, что теломеры могут укорачиваться не только с возрастом, но и под влиянием различных процессов в организме, которые имели отношение к депрессии, бедности и стрессам.

При этом замечено, что чем сильнее были выражены негативные переживания и чем дольше они длились, тем короче были теломеры. В качестве примера, ученые отмечают, что теломеры людей, которые проживают в «гетто» в Амстердаме в среднем на 100-170 букв короче, чем у тех, кто обитает в более благополучных районах.

В рамках своей исследовательской работы ученые проанализировали ДНК близко четырех с половиной тысяч пожилых жителей Соединенных Штатов как мужского, так и женского пола, которые являлись участниками исследований старения, измерили длину теломер в их хромосомах и расспросили касательно детства, насколько тяжелым его можно назвать, и как часто им доводилось преодолевать трудности в начале жизненного пути.

Таковыми трудностями могли быть и финансовые проблемы в семье, и потеря кого-либо из родителей, увлечение наркотиками или спиртным ближайших родственников, бытовое насилие, травля сверстниками, подростковый криминал и тому подобное.

Действительно оказалось, что непростое детство в дальнейшем становится причиной укороченных теломер. Риск возрастал на 11% для каждого отдельного случая.

Кстати, известно, что физические упражнения и высокий уровень активности в старости могут продлевать жизнь человека по той причине, что они активируют ген NRF1, защищающий концы молекул ДНК от повреждений.

wek.ru

Ученые: пережитый в детстве стресс помогает мозгу развиваться быстрее

Голландские ученые пришли к выводу, что у тех подростков, которые в детском возрасте испытали психологические травмы, мозг развивается быстрее.

В исследовании участвовали 37 человек: родители подростков сообщили исследователям обо всех стрессовых моментах, с которыми пришлось столкнуться их чадам. После этого эксперты внимательно исследовали своих подопечных, а также провели углубленный анализ социальной среды их постоянного пребывания, сообщает «RuNews24».

Таким образом, оказалось, что у детей в возрастном диапазоне от 5 до 14 лет, которые пережили стресс в малом возрасте, меньше серого вещества, чем у обычных подростков, но при этом их мозг развивается намного быстрее. Позже стресс на объем серого вещества не влияет.

Новости Партнеров

Смотрите также

Мы в соцсетях

Обратная связь

© 2016 ООО «ВСЁ про ВСЁ»

Полное или частичное копирование материалов сайта Vse42.ru возможно только с нашего письменного разрешения. При использовании материалов обязательна активная ссылка с переходом на наш сайт. Письменным разрешением является электронное письмо, высланное на ваш адрес с e-mail: [email protected]

Для лиц старше 18 лет.

Адрес: 650000, Кемеровская Область, г.Кемерово, ул.Кузбасская 33а, 3 этаж

Рекламный отдел: +7(3842) 34-82-22, +7-951-596-94-44, +7-923-531-51-15

Телефон: +7 (3842) 76-79-79. Есть предложения касательно информационного сотрудничества или вопросы по содержанию материалов? Звоните!

Техническая поддержка: [email protected]

О проекте Новости

VSE42.RU — Новости Кемерова, Кузбасса, России и мира — это информация о событиях, происходящих в городах Кемеровской области (Кемерово, Новокузнецк, Белово, Ленинск-Кузнецкий и др.) плюс выборка самых важных и интересных мировых и российских новостей.

Новости сайта дублируются в социальных сетях. К каждой новости можно добавить комментарий.

В разделе «Фоторепортажи», мы размещаем интересные фотографии, а также видеоролики со всего света. Раздел «Комментарии» — мнения известных людей по актуальным вопросам. Особый взгляд на факты и события в разделе «В цифрах». Мы проводим еженедельные «Опросы» среди наших читателей.

Удобная навигация, ежедневное обновление информации, ссылки на фото и видеорепортажи.

Новости в Кемерово и в Кузбассе — наш главный приоритет.

news.vse42.ru

НЕЙРОНАУКА ПОПУЛЯРНО

Нейробиология, нейрогенетика, в доступном изложении. Последние открытия нейронауки. Переводы научных статей с пояснениями, собственные обзоры, история, гипотезы, мысли, комментарии.

Стресс в детстве — причина тревоги и депрессии в зрелости

В последние годы нейробиологи, изучающие поведение, обсуждают результаты и значение большого числа независимых экспериментов, где исследуется влияние, которое оказывает на поведение испытываемый длительный стресс в детстве, может ли он оказаться причиной тревоги и депрессии у тех же особей по достижению зрелого возраста.

У подвергнувшихся стрессу мышей зафиксировано снижение роста новых нервных (нейроногенеза) клеток в особом отделе мозга (субгранулярной зоне зубчатой извилины гиппокампа). На картинке окрашенный срез гиппокампа мыши с межнейрональными волокнами. Изображение не связано с данным исследованием и взято для иллюстрации. Оригинал

Эти опыты обычно проводятся на грызунах. В них прослеживается определенная связь между ранним стрессом и нарушением функций в нейроэндокринной системе, в частности в так называемой ГГН оси (гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковая система), которая управляет нейроэндокринной системой и гормонами стресса, включая кортикотропин и глюкокортикоиды.

Доказательства, полученные на данный момент, вполне ясные. Изучение стресса у грызунов выявило врожденную способность к быстрому восстановлению после воздействия стрессовых факторов в раннем возрасте более сильную у одних и менее выраженную или порой полностью отсутствующую у других. Некоторые подопытные, подвергнувшиеся воздействию стресса в раннем возрасте, не имели в последующем каких-либо очевидных отклонений в поведении. Они не продемонстрировали ни тревоги, ни депрессии. У других был вызван классический патологический ответ на стресс.

В марте 2014 команда ученых, возглавляемая профессором G. Enikolopov ( Cold Spring Harbor Laboratory ) в журнале PLOS One опубликовала результаты своих экспериментов по оценке воздействия социально обусловленного стресса на молодых мышей непосредственно в период воздействия и позже в течение жизни. Используя целый ряд различных стресс тестов, средств оценки и качественного измерения воздействия стресса, исследователи подтверждают, что « неприязненное, недружелюбное окружение в юный подростковый период нарушает психоэмоциональный статус и социально обусловленное поведение во взрослом возрасте. «

Если даже при всей бедности спектра социальной коммуникации у лабораторных мышей удалось обнаружить явные признаки нарушения психоэмоционального статуса и отклонений в поведении, то можно представить насколько они могут оказаться более глубокими и яркими у человека, где аспекты поведения и характер мотиваций отличается на порядок. Прим. пер.

Тесты у лабораторных мышей начинались с 1-месячного возраста, что эквивалентно подростковому периоду у человека. Каждую помещали в клетку на две недели вместе с агрессивными взрослыми особями. Подопытные животные были отделены прозрачной перфорированной перегородкой, но ежедневно подвергались коротким атакам со стороны взрослых мышей. Такой вид активного воздействия на молодых мышей вызывает то, что нейробиологи называют социально обусловленный стресс (угнетение и подавление в структуре животной иерархии). Затем этих мышей изучали с помощью целого ряда поведенческих тестов.

«Эти тесты позволяли достоверно оценить у таких мышей уровень тревоги, депрессии, способности к социальной адаптации и коммуникативным навыкам с незнакомыми особями», объяснил G. Enikolopov. Они продемонстрировали, что длительное воздействие социально обусловленного стресса вызывает у таких мышей высокий уровень тревоги, беспомощность, снижение социальной активности и способности к коммуникации с другими молодыми особями. У подвергнувшихся стрессу мышей также было зафиксировано угнетение роста новых нервных клеток (нейрогенез). Образование новых нейронов снижается в особом отделе мозга, в так называемой субгранулярной зоне зубчатой извилины гиппокампа (gyrus dentatus лат.). Нарушения в этой области широко известны при депрессиях.

Гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковая система у мыши. Мозг и гиппокамп, где осуществляется образование новых нервных клеток (нейрогенез). Сигнал о стрессе проходит из гипоталамуса в гипофиз и далее в надпочечники, которые выбрасывают в кровь гормоны стресса (кортизол, адреналин). GR рецепторы нейронов гиппокампа реагируют на избыток гормонов стресса и по принципу обратной связи посылают обратный сигнал в гипоталамус, чтобы подавить стрессовый ответ. Стрессоустойчивость в том числе зависит от зрелости нейронов гиппокампа и количества GR рецепторов. Нейроны гиппокампа также хранят память о пережитом опыте. Оригинал

Часть подвергнувшихся стрессу молодых мышей была помещена в благоприятное и доброжелательное к ним окружение. Они находились в нем по достижению зрелого возраста. После такого периода «отдыха» их также исследовали, используя известный набор средств и тестов аналогично первой группе.

В этой второй, теперь уже взрослой группе мышей большинство аспектов поведения пострадавших от социально обусловленного стресса вернулось к норме. Нейрогенез в гиппокампе также восстановился до уровня, наблюдаемого у контрольной группы здоровых мышей. «Это демонстрирует, что молодые мыши, подвергнувшиеся агрессии со стороны взрослых особей, способны к восстановлению как на морфологическом уровне биологии нервной системы, так в целом и аспектов поведения,» говорит G. Enikolopov.

Тем не менее, стоит отметить, среди этой второй группы мышей команда исследователей заметила два латентных последствия воздействия стресса, проявляющихся в поведении. По достижении взрослого возраста они демонстрировали несколько более высокий уровень тревоги и у них наблюдалось более агрессивное поведение при коммуникации с другими особями. « Воздействие враждебного окружения в юном возрасте имеет глубокие последствия, проявляющиеся на психоэмоциональном уровне и способности к коммуникации с другими особями «, обратил внимание профессор G. Enikolopov.

PS

Исследование было проведено группой наших ученых: Ирина Коваленко, Анна Галямина, Дмитрий Смагин, Татьяна Мичурина и Наталья Кудрявцева.

В обзоре не упоминался еще один факт, отмеченный в последнем абзаце статьи раздела Discussion. Помимо угнетения образования новых нейронов, наблюдались нарушения в экспрессии генов (ДНК/РНК опосредованный синтез белков, который не может не отражаться на множестве функций клеток).

Тут стоит пояснить, некоторые из этих нарушений оказывают долгосрочные эффекты на весь организм — метилирование ДНК, ацетилирование гистонов и реструктуризации нити хроматина, осуществляют т.н. эпигенетическая трансформация . Мало того, эти трансформации наследуются потомством и не в одном поколении, находя свое отражение в нарушении поведения и функций различных органов и систем. Имеются данные , что подобные эпигенетические изменения также вовлечены в половое дифференцирование мозга и в последующем влияют на половую самоидентификацию в период пубертата (вероятно тема отдельных статей). Есть факты , подтверждающие, что эпигенетическая трансформация имеет место в регуляции деятельности иммунной системы , и как следствие может утрачиваться устойчивость к различным заболеваниям. Вполне вероятно, подобные изменения находят свое отражение и на морфогенезе других структур мозга (откуда тогда взяться строительному материалу для эффективной мысли в случае с человеком, если банально для нее не хватает морфологического субстрата?).

Мозг в раннем возрасте обладает большой уязвимостью. Даже у мышей влияние стрессовых факторов в ранний подростковый период, как видно, порой является необратимым, последствия этого фиксируют нейробиологи в своих исследованиях.

В свете подобных научных работ фраза «все мы родом из детства» наверно обретает дополнительный смысл и заставляет внимательней оценить характер и возможные стрессовые факторы для тех, кто сегодня находится в наиболее уязвимом возрасте. Ведь спектр поведения и чувствительность к различным факторам социальной среды у человека намного шире, чем у лабораторных мышей и то, что для одних не будет вообще иметь никакого значения, другими будет восприниматься как запредельный вызов, вгоняющий в длительный стресс возможно даже с необратимыми последствиями.

proneuroscience.ru

информационное агентство

Стресс в раннем детстве может привести к бессоннице во взрослом возрасте

Пережитый в раннем детстве стресс может в дальнейшем привести к развитию у человека бессонницы и депрессии. Как сообщила телекомпания Yle, в такому выводу пришла ученый Олена Сантанджели из Хельсинкского университета по результатам проведенного ею исследования.

Специалист изучила механизмы сна и депрессии на молекулярном уровне и провела лабораторные эксперименты. Во время них она наблюдала за лабораторным крысами, у которых в первые дни жизни меняли матерей. Как отметила Сантанджели, зафиксированные у них реакции были очень похожи на то, что испытывали люди в стрессовых ситуациях в детстве. В ходе эксперимента она, в частности, измеряла уровни вещества аденозина, которое регулирует работу нервных клеток мозга и вызывает сонливость, и отслеживала фазу быстрого сна (сопровождающегося быстрым движением глаз и активностью коры головного мозга, что приводит к тому, что человек видит сны — прим.) у испытуемых.

По словам ученого, фаза быстрого сна составляет примерно пятую часть от всего времени ночного отдыха, но у тех, кто переживает депрессию, она оказывается продолжительнее. «Мы заметили, что стресс, перенесенный на ранних этапах жизни, может вести к увеличению циклов быстрого сна. Это является типичным видом изменений в процессе сна, отмеченном у тех, кто страдает депрессией», — говорит Сантанджели. Она уточнила, что это как будто «шрам на мозге на молекулярном уровне» — «люди, у которых он есть, сложнее справляются с проблемами во взрослом возрасте и легче впадают в депрессию».

Кроме того, во время экспериментов специалист наблюдала за сном мальчиков-подростков, у которых были отмечены первые признаки депрессивных состояний. Ей удалось установить, что фаза глубокого сна у них была короче, чем у детей, не подверженных депрессии. «Это важная находка, она показывает, что нарушение сна — один из первых симптомов развивающегося депрессивного состояния», — говорит ученый.

Она пояснила, что то, как протекает сон у взрослого человека, — показатель того, насколько большому стрессу его центральная нервная система подвергалась в начале жизни. По словам Сантанджели, у современного человека, помимо стресса в детстве, существует и много других вероятных причин для потери сна, в том числе плохая работа, неподходящее окружение или что-то еще. Однако, подчеркнула она, если объяснение происходящего не получается найти в текущих обстоятельствах, тогда нужно подумать о событиях, которые произошли раньше.

flashnord.com